Из предложений 17-19 выпишите один фразеологизм.

(17)Днём он с несколькими танками нарвался на отступавшую артиллерийскую колонну и первыми же удачными выстрелами по голове и хвосту закупорил дорогу. (18)Сначала немцы разбежались, но потом, надо отдать им должное, пришли в себя, развернули несколько орудий и под прикрытием огня даже пробовали подобраться к танкам. (19)В конце концов атаковавших немцев перестреляли, орудия разбили, грузовики зажгли, а когда потом наскоро подсчитали, оказалось, что уничтожили целый артиллерийский полк.

(По К.М. Симонову*)

• Другие задания

• 15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
  
  1) От соотношения размеров и формы колокола зависели чистота и сила звука.
  2) Колокольный звон ведёт за собой и незаметно оказываешься у самой большой и красивой звонницы.
  3) Созревший лён дёргали теребили сушили и обмолачивали вальками.
  4) Нас манили дивные города ... Читать далее
• 7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
  
  ГРАММАТИЧЕСКИЕ
  ОШИБКИ
  A) нарушение связи между под лежащим и сказуемым
  Б) неправильное образование па дежной формы имени сущест вительного с предлогом
  B) нарушение в построении пред ложения с однородными чле на... Читать далее
• 12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
  
  Поэт (НЕ)СОГЛАСЕН с утверждением, что каждый образованный человек способен приобщиться к писательскому ремеслу.
  Открыв утром глаза, сын понял, что вечером заснул, даже (НЕ)ЗАМЕТИВ, как мать ушла, закончив свои расспросы и выключив свет.
  В этот момент шумно распахнулась дверь, в прихожей прозв... Читать далее



Назад к архиву заданий