(1)Эффективность чтения повышается, если прочитанное зафиксировано не только в памяти, но и на бумаге. (2)Психологи установили, что записанное лучше усваивается, прочнее откладывается в памяти: если прочитать тысячу слов и затем записать пятьдесят, подытоживающих прочитанное, то коэффициент усвоения будет выше, чем если прочитать десять тысяч слов, не записав ни одного. (3)<...>, при записи прочитанного формируется навык свёртывания информации, а чередование чтения и записывания уменьшает усталость, повышает работоспособность и производительность умственного труда.


Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова УСТАНОВИТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

УСТАНОВИТЬ, -овлю, -овишь; -овленный; сов., что.

1) Поставить надлежащим образом; смонтировать. У. прицел. У. приборы, оборудование,
2) Назначить, утвердить, ввести в действие. У. новое расписание. У. дни отдыха. Выполнить работу в установленные сроки.
3) Устроить, осуществить. У. связь с кем-н.
4) Доказать, выяснить, обнаружить. У. факт. У. истину.

◀ Предыдущее задание   Открыть тест полностью   Следующее задание ▶

Следующее задание

Предыдущее задание

Открыть тест полностью

---