Задание №9
ра..чётный, бе..волие
пр..дгорье, пер..счёт
пр..менил, пр..успел
без..мянный, по..мка
раз..грев, з..главный
Другие задания
-
25. Среди предложений 11-20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
(11) И вот наконец показалась тётушка. (12)Она медленно прошла к лавочке, которую заняла наша изнурённая команда, и опустилась рядом с моей матерью. (13)Слишком растерянным, каким-то перевёрнутым было её лицо.
— (14)Не пускают?... Читать далее -
15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) При обилии дерева на Руси его всегда применяли для строительства и других целей очень рационально.
2) Грянул весёлый майский гром и всему живому языки развязал.
3) Древний ложкарный промысел существует в Нижегородской области и поныне и насчитывает не одно столети... Читать далее -
15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Неизмеримые просторы воды создают глубину красок и сложный мир отражений и различного по силе и по углам падения солнечного света.
2) И капитан и корабль и команда были как будто нарочно подобраны по черноморским портам.
3) Культурой речи называют владение нормами... Читать далее