Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

ад..ютант, в..юга
бе..мерный, ро..черк
не..гибаемый, ра..бег
Пр..морье, пр..корм
по..шить, о..дать

• Другие задания

• 18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
  
  В районе Индонезии (1) располагаются самые активные тектонические плиты (2) одна (3) из которых (4) передвигается со скоростью семь сантиметров в год.... Читать далее
• 26. «Воспоминания о школе, об учителе русского языка и литературы рождают исповедальный характер повествования Г.А. Горышина. Психологизм, образность, эмоциональность авторского стиля создают разнообразные средства выразительности, среди которых тропы — (А)_________________(«подспудное моё «я», угнетённое, заторможенное
  отроческой робостью, наконец нашло выход себе — в словах» в предложении 12, «душа... Читать далее
• 22. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
  
  1) При первом знакомстве с учителем на школьников наибольшее впечатление произвела его необычная одежда.
  2) Учитель математики стремился быть похожим на Наполеона, поэтому закладывал ладонь руки за борт пиджака.
  3) На своих уроках Николай Иванович часто рассуждал о пользе математики, забывая о том, что нужно решать... Читать далее



Назад к архиву заданий