Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) При обилии дерева на Руси его всегда применяли для строительства и других целей очень рационально.
2) Грянул весёлый майский гром и всему живому языки развязал.
3) Древний ложкарный промысел существует в Нижегородской области и поныне и насчитывает не одно столетие.
4) Значительная часть как полезных так и вредных эффектов связана с невидимой частью солнечного излучения.
5) Стремление к приобретению знаний понятно естественно и полезно для самого человека и для общества в целом.

• Другие задания

• 23. Какие из перечисленных утверждений являются неверными? Укажите номера ответов.
  1) В предложениях 1-3 представлено повествование.
  2) Предложение 25 объясняет содержание предложения 24.
  3) Предложение 39 содержит следствие того, о чём говорится в предложении 38.
  4) Предложения 39 и 40 противопоставлены по содержанию.
  5) В предложениях 59-62 содержится описание.
  
  (1)В деревне, где я рос, была ... Читать далее
• 5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
  
  СОСЕДСКИЕ дети научились ловко взбираться до самой верхушки груши, отыскивая спелые, брызжущие медовым соком плоды.
  Сопоставление человеческой речи и сигнализации птиц проведено при помощи компьютерного анализа их спектрал... Читать далее
• 5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
  
  Сохранившийся ОТРЫВОК представляет собой перебелённую с предыдущих черновиков рукопись с многочисленными исправлениями и вставками.
  Особенно полезно для юношества чтение произведений Гомера, которые ПРЕДОСТАВЛЯЮТ собой бог... Читать далее



Назад к архиву заданий