Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Начинай серенаду (1) скворец!
Сквозь литавры и бубны истории Ты — наш первый весенний (2) певец (3)
Из берёзовой консерватории.
Открывай (4) представленье (5) свистун!
Запрокинься головкою розовой,
Разрывая (6) сияние струн (7)
В самом горле у рощи берёзовой.

(Н.А. Заболоцкий)

• Другие задания

• 4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
  
  углубИть
  тОрты
  мЕстностей
  сверлИшь
  нАчата... Читать далее
• 23. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
  
  1) В предложениях 1-3 представлено рассуждение.
  2) В предложениях 19-23 представлено повествование.
  3) Предложение 26 поясняет содержание предложения 25.
  4) Предложения 28 и 31 противопоставлены по содержанию.
  5) В предложении 51 содержится ответ на вопрос, сформулированный в предложении 45.
  
  (1)С самого раннего ... Читать далее
• 25. Среди предложений 21-33 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью притяжательного и личного местоимений и лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
  
  (1)Однажды на урок алгебры вместо нашей математички пришёл новый учитель — мужчина. (2)От самого его появления, внешности и первых произнесённых слов на нас повеяло чем-то необычным.
  (З)Представ... Читать далее



Назад к архиву заданий