Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

с..митировал, по..ск
медвеж..и, от..езд
ра..ценить, ..дание
пр..обрёл, пр..низил
пр..гордый, пр..права

• Другие задания

• 25. Среди предложений 1-9 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью союза, однокоренных слов, указательного местоимения и форм слова. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
  
  (1)В деревне, где я рос, была необыкновенная трава. (2)Вроде клевера, но листочки махонькие и узкие. (3)И стебель весь мохнат ими. (4)И так густо росли стебли, и так высоко поднимались они, что... Читать далее
• 24. Из предложений 9-14 выпишите один фразеологизм.
  
  (9)Меня одёргивали, если я говорил вместо «нет» — «нету», отчитывали за «евонный» и «ихний» вместо «его» и «их». (10)Я рано узнал, что нельзя употреблять в одном предложении два подлежащих: «Лев — он царь зверей» — так нельзя, против правил, неблагозвучно. (11)Надо: «Лев — царь зверей». (12)Нельзя сказать: «Очень неплохо», надо сказать «Хорошо». (... Читать далее
• 4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО
  выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
  
  снятА
  ногтЯ
  пломбировАть
  бухгАлтеров
  окружИт... Читать далее



Назад к архиву заданий